Actualités

  • Journée des langues

    A l’occasion de la journée des langues, les élèves de 5eme euro anglais et les 3ème Picasso ont participé à la dictée multilingue organisée par la Commission Européenne.

    Le thème de cette année était les changements climatiques.

    Bravo à tous !

        

     

  • Portes ouvertes 2022
    Samedi 26 mars

     

  • Nouveau

    • Ipad comme outil pédagogique à partir de la 5ème
    • INITIATION ESPAGNOL ET LATIN pour tous les élèves de 6ème
    • SECTIONS EUROPÉENNES ANGLAIS et ESPAGNOL dès la 5ème
    • Français Langue de Scolarisation (Cap Français)
    • MISE EN PLACE DU 1/4 H DE LECTURE intégré dans les cours et les AP
  • Voyages scolaires 2021-2022

    • 6ème : Séjour en France en langue anglaise et activités
    • 5ème : Séjour en France en langue anglaise et activités
    • 4ème : Non encore défini
    • 3ème : Espagne
    • Séjour ski : 6ème à 4ème
    • Echange avec l'Angleterre
    • Echange avec l'Espagne

Présentation de l'école

Horaires

  • Service de garderie matin : 7h30 à 8h20
  • Entrée des élèves matin : 8h20 à 8h30
  • Classe : 8h30 - 11h40 et 13h20 - 16h20
  • Entrée des élèves après-midi : 13h20 à 13h30
  • Étude du soir : de 16h30 à 17h30
  • Service de garderie maternelle / service de garderie : de 16h30 à 18h30

  • Pédagogie différenciée

  • Suivi individualisé

  • Décloisonnement par ateliers

  • Activités spécifiques d'EPS :

    • hockey, escalade, tir à l'arc, volley, tennis de table,...
  • Informatique B2i

  • Anglais à partir du CP

  • Sorties pédagogiques et culturelles

  • Regroupement d'adaptation ouverte :

    • Accueille des élèves en difficulté scolaire passagère ou plus durable.
      L'enseignante spécialisé met en place une progression adaptée.
  • APC :

    • Des activités pédagogiques complémentaires sont mises en place.
      Il s'agit d'un dispositif en tout petits groupes : méthodologie, faire autrement, approfondir, reprendre, etc ...
  • Stages de soutien :

    • Stage de remise à niveau pour les élèves de CM1-CM2,
      qui rencontrent des difficultés en français et/ou en mathématiques, pendant les vacances de printemps et d'été.
  • ULIS :

    • Classe d'Inclusion Scolaire.
      L'enseignante spécialisée reçoit des enfants en situation de handicap,
      présentant des troubles importants des fonctions cognitives et en grande difficulté d'apprentissage.

 

Points forts

  • Méthode originale d'apprentissage de la lecture CP

  • Méthodologie d'orthographe et de grammaire au cycle III

  • Rigueur dans le travail et l'attitude

 

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