Actualités

  • Journée des langues

    A l’occasion de la journée des langues, les élèves de 5eme euro anglais et les 3ème Picasso ont participé à la dictée multilingue organisée par la Commission Européenne.

    Le thème de cette année était les changements climatiques.

    Bravo à tous !

        

     

  • Nouveau

    • Ipad comme outil pédagogique à partir de la 5ème
    • INITIATION ESPAGNOL ET LATIN pour tous les élèves de 6ème
    • SECTIONS EUROPÉENNES ANGLAIS et ESPAGNOL dès la 5ème
    • Français Langue de Scolarisation (Cap Français)
    • MISE EN PLACE DU 1/4 H DE LECTURE intégré dans les cours et les AP
  • Voyages scolaires 2020-2021

    • 6ème : La Rochelle, Puy du Fou et Marais poitevin
    • 5ème : Espagne
    • 4ème : Italie
    • 3ème : Irlande
    • Séjour ski : 6ème à 4ème
    • Echange avec l'Angleterre
    • Echange avec l'Espagne
  • Résultats au brevet officiel 2021 :

    Établissement : 97.3 % de réussite et 86 % de mentions

    Gironde : 93 %

    Académie de Bordeaux : 88.2 %

     

Projet éducatif et pastoral

Notre établissement dépend d’une Tutelle Diocésaine, il fait partie de l’Enseignement Catholique de la Gironde.

Sous contrat d’association avec l’État, l‘ensemble scolaire Sainte Claire participe au service public d’éducation. Établissement catholique, son projet éducatif prend sa source dans l’Évangile et se réfère au statut de l’Enseignement Catholique. Il s’articule autour de trois finalités : accueillir, éduquer, porter l’Espérance. Il considère chaque enfant comme une personne, dans son ensemble (éducation totale, personnelle et sociale).
L’éducation relevant avant tout de la responsabilité des parents ; ils sont les premiers partenaires de l’établissement, dans un contrat de confiance, une alliance éducative.

« La religion enseigne l’unité des êtres, la bonté et la douceur envers toute créature sensible »
Jiddu Krishnamurti : le service dans l’éducation (1911)

Accueillir

  • Ouverture à tous et à la mixité sociale : apprentissage de la tolérance et richesse des différences dans le respect de chacun,
  • Mettre les jeunes au cœur de nos préoccupations : s’adapter à chaque profil d’élève, y compris sur le temps de la scolarité et les rythmes scolaires,
  • Accueillir dans une relation d’exigence, de tolérance, d’accompagnement, d’écoute et de partage,
  • Se former et s’informer, innover afin de répondre aux besoins

 

Eduquer

  • Transmettre les connaissances et favoriser le travail en commun pour les équipes pédagogiques et éducatives
  • Développer la capacité à vivre ensemble dans le respect mutuel,
  • Donner du sens au travail en équipe et au travail personnel : relation d’exigence,
  • Préparer à l’autonomie et à la capacité d’adaptation,
  • Respecter les règles : créer sa propre liberté dans un cadre sociétal,
  • Prendre conscience de ses devoirs et de ses droits, de ses responsabilités,
  • Faire émerger les notions d'entraide et d'engagement,
  • Encourager, valoriser et promouvoir le travail de chaque élève, de toutes les réussites notamment par la diversification des méthodes pédagogiques utilisées,
  • Porter un regard bienveillant, positif, et donc, constructif, sur les erreurs des élèves, leur permettant ainsi de grandir
  • Favoriser la construction de chaque jeune comme futur citoyen dans une société évolutive
  • Développer et valoriser des activités sportives et artistiques

 

Porter l’Espérance

  • Donner l’envie de grandir et de croire : l’élève dans toutes ses dimensions,
  • Donner du sens à la vie,
  • Ouverture à la spiritualité : tout être est une histoire sacrée,
  • Témoigner et rendre acteur chaque élève du développement de sa propre vie intérieure,
  • Croire en la capacité de progresser de chaque enfant
  • Vivre dans l’éclairage de l’Évangile, des valeurs qui donnent du sens à la générosité, au partage, à l’attention envers les plus petits, à l’amour de la vie

    « Dans les écoles (et les universités) catholiques, l’éducateur doit être d’abord très compétent, qualifié ; mais en même temps riche en humanité, capable d’être au milieu des jeunes de manière pédagogique, pour promouvoir leur croissance humaine et spirituelle. Les jeunes ont besoin de qualité dans l’enseignement mais aussi de valeurs, non seulement énoncées, mais témoignées. La cohérence est un facteur indispensable dans l’éducation des jeunes. Cohérence ! On ne peut pas faire grandir, on ne peut pas éduquer sans cohérence : cohérence, témoignage. »

Pape François (Traduction d’ Élisabeth de Baudouin)

 

Projet pastorale

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Notre projet d’animation pastorale

 

 

 

Accompagner le Sens de la Vie à Sainte Claire…

 

Vivre notre mission d’évangélisation…

 

·         De l’école au collège, une ouverture aux différentes religions par la culture religieuse : à raison d’une séance hebdomadaire dans l’emploi du temps en 6ème, par quinzaine en 5ème et sous forme de temps forts pour les 4ème/3ème

 

·         Une proposition de démarche de foi dans la religion catholique pour ceux qui le désirent

 

·         Des propositions de célébrations pour Noël, Pâques… ponctuent l’année et réunissent les élèves de l’Ensemble Scolaire ainsi que la communauté éducative et les parents

 

·         Des projets humanitaires avec sensibilisation et actions pour traduire en acte la solidarité (Restos du cœur, Banque alimentaire, Association « Pour un sourire d’enfant », l’enfant bleu…)

 

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